＼学びが深まる!/国語の「構造的板書」の基本と実践
今回は、ご質問をいただくことの多い「構造...
June 2021
Month
![「スイミー」の授業[6]吟味よみ-さまざまな角度から再読し、評価する](https://kokugonote.com/wp-content/uploads/2021/06/sw06-450x300.png)
「スイミー」の授業[6]吟味よみ-さまざまな角度から再読し、評価する
前回は、「スイミー」の山場の鍵を読み深め...
![「スイミー」の授業[5]形象よみ-山場の鍵を読む→主題へ迫る](https://kokugonote.com/wp-content/uploads/2021/05/sw05-450x300.png)
「スイミー」の授業[5]形象よみ-山場の鍵を読む→主題へ迫る
今回の教材：「スイミー」レオ＝レオニ 作...
【後編】秋田県の学力はなぜ高いのか?-質の高い授業を生み出す2つのポイント
全国学力・学習状況調査で小・中ともに学...
![「スイミー」の授業[4]形象よみ-展開部の鍵を読む[板書案]](https://kokugonote.com/wp-content/uploads/2021/05/sw04-450x300.png)
「スイミー」の授業[4]形象よみ-展開部の鍵を読む[板書案]
今回の教材：「スイミー」レオ＝レオニ 作...
![物語・小説を「読む力」を育てる指導方法-新三読法[4]吟味よみの授業](https://kokugonote.com/wp-content/uploads/2021/05/monogatari_shin3doku04-450x300.png)
物語・小説を「読む力」を育てる指導方法-新三読法[4]吟味よみの授業
前回は、物語の新三読法の二段階目「形象よ...